Екскурзоводство

В много трудове, статии и доклади от началото на XX век на редица педагози се препоръчва използването на екскурзиите като една действена форма на образование и културно-просветна работа. Особено място им се отрежда в областта на научно-техническата подготовка и в повишаването на квалификацията. В самото начало екскурзиите били организирани като градски, музейни или са целели запознаване със забележителностите в крайградските райони. С течение на времето тематиката и маршрутите на екскурзиите се разширявали като обхващали цели държави.

Б. Е. Райков в книгата си "Методика и техника на екскурзиите" още през 1930 г. дава по-сложно и пълно определение на екскурзиите: "Далеч не всички разходки могат да се нарекат "екскурзия", тъй като не всяка екскурзия е разходка". Според него признаците на екскурзиите са следните: всяко екскурзионно проучване е познавателна работа, която е свързана с предвиждането и изучаването на пространството; всяка екскурзия включва в себе си моторни елементи; помежду си екскурзиите и другите физически упражнения извън училищата се различават по това, че екскурзията е свързана с познавателната работа и е процес на умствения труд в особена външна обстановка, и е с особена емоционална нагласа.

Втори важен признак на екскурзията е огледът на екскурзионните обекти, които могат да бъдат изучени само на мястото, на което се намират.

СЪДЪРЖАНИЕ

1. СЪЩНОСТ И РАЗВИТИЕ НА ЕКСКУРЗОВОДСТВОТО

2. ОРГАНИЗАЦИЯ НА ЕКСКУРЗОВОДНАТА РАБОТА

2.1. Организиране на методическата работа на фирмата

2.1.1. Методически отдел

2.1.2. Методически кабинет

2.1.3. Методическа секция

3. ПРОВЕЖДАНЕ НА ЕКСКУРЗИОННАТА РАБОТА.

СЪДЪРЖАНИЕ НА ЕКСКУРЗОВОДНАТА РАБОТА

4. КЛАСИФИКАЦИЯ НА ЕКСКУРЗИИТЕ

4.1. По съдържание

4.2. По състав

4.3. По място

4.4. По начин

4.5. По форма на провеждане

5. МЕТОДИКА НА ЕКСКУРЗОВОДНАТА РАБОТА

5.1. Етапите при подготовка на екскурзията са следните

5.1.1. Определяне целите и задачите на екскурзията

5.1.2. Избор на тема

5.1.3. Подбор на литературата

5.1.4. Запознаване с експозициите и фондовете на музеите

5.1.5. Подбор и изучаване на екскурзионните обекти

5.1.6. Съставяне на маршрут на екскурзията

5.1.7. Обход на маршрута

5.1.8. Подготовка на текста на екскурзията

5.1.9. Съставяне на методическа разработка

5.1.10. Провеждане на пробна екскурзия и нейното утвърждаване

6. ПОКАЗВАНЕ НА ЕКСКУРЗИОННИТЕ ОБЕКТИ

6.1. Начини за показването на обектите

6.1.1. Словесно описание (разказ)

6.1.1.1. Разказът по време на екскурзията

6.1.1.2. Екскурзионна справка

6.1.1.3. Описание

6.1.1.4.. Обяснение.

6.1.1.5. Коментиране (репортаж)

6.1.1.6. Цитиране

6.1.1.7. Литературен монтаж

6.1.2. Жест

6.2. Класификация на жестовете

6.2.1. Жест показалка

6.2.2. Илюстративни жестове

6.2.3. Подчертаващи

6.2.4. Реконструиращи жестове

6.2.5. Подсещащи (подканящи) жестове

6.2.6. Нагледни жестове

6.2.7. Емоционални жестове

7. СПЕЦИФИЧНИ МЕТОДИ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА ЕКСКУРЗИИ

7.1. Движението като методически похват

7.2. Организиране на състави (трупи), демонстриращи елементи от местни обичаи, свързани с националния

бит, фолклор и култура

7.3. Създаване на панорами, демонстриращи хода на знаменателни за дадена дестинация исторически събития

7.4. Създаване на увеселителни центрове за отдих и развлечение

7.5. Използване на защитените територии за алтернативен туризъм

7.6. Мултимедийни демонстрации

7.7. Срещи на екскурзианти с участници в събития

7.8. Начини за активизиране на познавателната дейност на екскурзиантите

7.9. Техника за провеждане на екскурзиите

8. ВАРИАНТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ПРИМЕРЕН МЕТОДИЧЕН ПЛАН НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТ В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛНИЯ ТУРИЗЪМ

8.1. Природните забележителности и културно-историческото наследство в задбалканските

възрожденски градове

8.1.1. Вид на екскурзията

5.7.2 Екскурзионен маршрут

8.1.3. План за провеждане на екскурзията.

8.1.4. Описание на обектите

9. РАЗРАБОТВАНЕ НА ПРИМЕРЕН МЕТОДИЧЕН ПЛАН НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТ В ОБЛАСТТА НА ПОКЛОНИЧЕСКИЯ ТУРИЗЪМ

9.1. Културно-историческото наследство по долината на река Струма.

9.1.1. Вид на екскурзията

9.1.2. Екскурзионен маршрут

9.1.3. План за провеждане на екскурзията

9.1.4. Описание на обектите

10. РАЗРАБОТВАНЕ НА ПРИМЕРЕН МЕТОДИЧЕН ПЛАН НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТ В ОБЛАСТТА НА КРУИЗНИЯ ТУРИЗЪМ

10.1. Осемдневна екскурзия с кораб по гръцките острови

10.1.1. План за провеждане на екскурзията и описание на обектите.

11. РАЗРАБОТВАНЕ НА ПРИМЕРЕН МЕТОДИЧЕН ПЛАН НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТ В ОБЛАСТТА НА ПОЗНАВАТЕЛНИЯ ТУРИЗЪМ В ЧУЖДИ ДЕСТИНАЦИИ

11.1. Класическа обиколка на Италия

11.1.1. План за провеждане на екскурзията и описание на обектите

11.1.1.1. Туристическа обиколка на Венеция

11.1.1.2. Обзорна екскурзия на Рим

11.1.1.3. Обзорна екскурзия на Ватикана

12. РЕЧНИК