Обучение във виртуална реалност с пълно потапяне. Монография по виртуална реалност

„Виртуалната реалност (ВР) придобива все по-голяма популярност в съвременния дигитален свят. Тя се превръща в бързоразвиваща се технология с обещаващи приложения, както за игри и развлечения, така и за симулации, обучение и специализирани визуализации. Представя триизмерния свят по неповтрим начин и това я прави много атрактивна при представянето на реални и въображаеми светове, пространства и обекти.

Използвайки новите компютърни технологии за създаване на ршалистични виртуални сцени и широк набор от устройства за постигане на пълна интерактивност на потребителите с приложенията и с обектите от виртуалното пространство, ВР може да доставя динамична среда, изключително близка до реалната. Това е възможно чрез технологиите за ВР с пълно потапяне (ВРПП).”

- из книгата

Съдържание:

Съкращения

Въведение

Част I. Триизмерни компютърни визуализации

1.1. Същност на триизмерната компютърна визуализация

1.2. Човешкото зрение

1.3. Камерите в 3D приложенията

1.4. Получаване на стереоскопични изображения

1.5. Техника на конвергенция

1.6. Паралелна техника

Част II. Виртуална реалност с пълно потапяне

2.1. Същност на виртуалната реалност с пълно потапяне

2.2. Класификация на устройствата за ВРПП

2.3. Шлемове за ВРПП, достъпни на пазара

2.4. Специализирани устройства за ВРПП

2.5. Приложения на ВРПП

2.6. Очаквания към ВРПП за обучение

Част III. Анализ на системи за обучение с ВРПП

3.1. Анализ на съществуващи СОВРПП

3.2. Методи на обучение във ВРПП

3.3. Приложения за обучение във ВРПП

3.4. Предимства на ВРПП обучението

3.5. Технически изисквания към СОВРПП

3.6. Необходимост от 3D моделиране

Част IV. Съвременни технологии за разработка на СОВРПП

4.1. Софтуерни инструменти за триизмерно моделиране на виртуални пространства

4.2. Процес на създаване на 3D модели за ВР

4.3. Среди за разработка на приложения за ВРПП

4.4. Софтуерни модули, подпомагащи създаването на механики, в средите за разработка на приложения с ВРПП

Част V. Практическа разработка на СОВРПП за обучение на оперативен персонал в нефтопреработвателно предприятие

5.1. Дефиниране на проблема

5.2. Специфика на оборудването

5.3. Изисквания към системата

5.4. Определяне на основната цел на разработката

5.5. Основни задачи

5.6. Етапи в разработването

5.7. Избор на конкретни технологии за виртуална реалност и среда за разработка

5.8. Модел на СОВРПП

5.9. Подход на обучение и изпитване в системата

5.10. Резултати

Заключение

Участия на автора в научни разработки и публикации по темата на монографията

Използвана литература