Синергетическа философия на образованието. Синергетическа естествена педагогика. Синергично образование

„В последната си книга поставям и отговарям на два основни въпроса за образованието: първо, защо то не може да се развива без философското си самоопределяне, и второ, защо и обществото не може да се развива, ако не съдейства и не подкрепя своето образование в тези процеси. Отговорите се организират около синер-гетическо философско-педагогическо концепция за една „естествена педагогика”/„педагогика на естеството”. Самата книга е синергия на 25 научни труда - обобщава педагогическия ми мироглед, светоусещане, конкретни позиции и решения, отворени към всички педагогически времена и пространства.

С благодорност към професионолното ми съдба и педагогическото колегия,”

- от авторката

„Трудът е плод на дългогодишни изследвания, споделени от авторката в престижни научни списания, форуми, електронни линкове. Чрез ясно очертания, както тя го нарича „триъгълник”, Включващ: философска синергетическа основа (методология) -синергетическа училищна педагогика (теория) - синергично образование в синергично общество (практика), тя придава състоятелност на една модерна и добре дефинирана философско-педагогическа концепция. Ползвайки цялостния си професионален и жизнен опит, професор, доктор на педагогическите науки Яна Рашева-Мерджанова успява да постигне нови ценностни очертания на „педагогика на естеството” или естествена педагогика”.”

- проф. д-р Емилия Василева, Софийски университет „Св. Климент Охридски”

***

Съдържание

За книгата

Въведение или защо образованието не може да се развива без философското си самоопределение

Резюме на книгата

Book Abstract

Логическа схема / ментална карта на съдържанието

Първа част. Синергетическа философия на образованието

Понятийно-смислови прототипи на синергетическата парадигма

Онтологично равнище - природен и социален синергетизъм

Синергетизъм на гносеологическо равнище - генеалогично синтетично познание

Синергетизъм на антропологично равнище - оценностяващ познаващ родов човек

Синергия в развитието на глобалните общества

Синергия в развитието на образованието

Синергия в развитието на науките - статут на педагогиката

Философскопедагогическа концепция за синергично образование като цивилизационен-оценностяващ механизъм

Синергетическо направление в българската педагогика

Втора част Синергетическа училищна педагогика

Прагматични последици от неразбиране на синергетизма в образованието

Синергетична трансформация на класно-урочната система за организация на обучението

Отворена учебна среда - към синергия на педагогическите среди

Синергия на субектите в образованието: учител-ученик-партньори

Синергично учебно съдържание и интегрирана метаметодика на обучение

Синергични и иконични учебници

Персонално Портфолио на... по...

Синергични пособия-„Тематичен късметен календар"

Интегрирано (само)оценяване

Трета част. Обществена синергия за синергично образование

За синергични образователни закони

Подготовката на специалисти и регулиране на педагогическите професии

От научно самоопределяне на изследователя към управление на науката

Образователно (само)регулиране - „вътрешно" училищно гражданско общество

Езиковокултурният акцент

Практически проявления-индикатори на педагогическия синергетизъм

Заключение или защо съвременните общества не могат да се развиват без автономни образователни системи

Синергетизираща библиография

Приложение-„Коледен късметен календар"