Предизвикателства в педагогическото общуване

Общуването е понятие с научна стойност и интердисциплинарен подход на изследване. Едновременно с това то е и професионално предизвикателство.

Общуването, в педагогическия му аспект на осъществяване, е предизвикателство за професионалната зрялост и за творческото вдъхновение на преподавателите, които са призвани да намерят баланса между индивидуалните предпочитания и образователните цели, между деловото и всекидневното в отношенията си с учениците и студентите.

Книгата разглежда особеностите на педагогическото общуване като професионална комуникация и специфичните му проявления в обучението. Тя е опит да се дадат отговори на редица въпроси като: как да активизираме участието на учениците в процеса на обучение чрез пълноценна комуникация; кои са ефективните техники за диалогично общуване; коя е подходящата дистанция в отношенията с учениците и много други.

Силвия Цветанска е доктор по педагогика, магистър по психология и преподавател във Факултета по педагогика на СУ "Св. Кл. Охридски" Научните ù интереси и изследвания са в областта на образованието, социалната работа, общуването и организационното поведение.