Отпадащите роми

Книгата „Отпадащите роми" е резултат от проект към Националния фонд за научни изследвания към МОН (2005-2008) и един отговор на сериозния проблем за масовото отпадане на роми от образователната система. От 1990 до 2008 г. ежегодно от училище в България отпадат между 10 000 и 33 000 деца, предимно роми, което генерира внушителен и драматично нарастващ контингент от млади необразовани хора, неподготвени за съвременния пазар на труда, потенциално безработни, бедни, маргинализирани, криминализирано предприеманите досега инициативи от различните институции не водят до съществен, траен, перспективен позитивен резултат.

Проблемите тук се анализират с качествени и количествени методи от позициите на основните заинтересовани страни. Каква да е принципната методология при обсъждането и изработването на конкретни политики към различните етноси, в т.ч. към ромите и тяхната образователна интеграция? Какви са образователно педагогическите, етнокултурните и социалноикономическите предпоставки за явлението, ролята на бедността сред българските роми? Какви неизползвани резерви имат държавата, НПО, политическите партии, местните, общински актьори? Как да се ползват рационално заключенията на експерти по дискутираните теми в областта, какво можем да заимстваме от практики срещу отпадането на ученици от етнически малцинства от образованието в САЩ, Централна и Източна Европа? На базата на данни от различни теренни проучвания се формулират препоръки за пътищата и политиките за преодоляване на тежкия проблем. Представя се целият методически инструментариум на проекта.