Пътища към сцената и екрана (Как се става актьор): три гледни точки

СЪДЪРЖАНИЕ

ВСТЪПИТЕЛНИ ДУМИ (Н. Сейкова)

I. ЧАСТ. В НАЧАЛОТО НА ПЪТЯ

ТЕМА (A)КАНДИДАТСТВАНЕ И ПРИЕМ

Защо искам да играя на сцената? (Н. Сейкова)

Актьор защо? (Св. Добрев)

Искам да изживея много съдби (В. Кардашевска)

Мъките и радостите на приемните изпити (Н. Сейкова)

Първи стъпки към сцената и екрана (Св. Добрев)

Приета без викове, крясъци и истерия (В. Кардашевска)

II. ЧАСТ. ПЪРВИ СЕМЕСТЪР, ПЪРВИ СТЪПКИ (УПРАЖНЕНИЯ, ЕТЮДИ, ТЕАТРАЛНИ ИГРИ)

ТЕМА (А): ПЪРВИЯТ АКТЬОРСКИ УРОК

Пьрва среща с новите студенти (Н. Сейкова)

Ден първи (Св. Добрев)

В началото бе питката (В. Кардашевска)

ТЕМА (Б): ОПОЗНАВАНЕ И СРАБОТВАНЕ

Нoboto семейство - изисквания и етически норми (Н. Сейкова)

Създаване на нов творчески екип (Св. Добрев)

Творческа дисциплина или хаос? (В. Кардашевска)

ТЕМА (В): ВНИМАНИЕ НА СЦЕНАТА

Да овладеем вниманието, да се научим да наблюдаваме (Н. Сейкова)

Да внимаваме какво наблюдаваме! (Св. Добрев)

Внимавай и помни! (В. Кардашевска)

ТЕМА (Г): СЦЕНИЧНО НАПРЕЖЕНИЕ

Контролиране на физическата енергия и хармонизиране с психиката. (Н. Сейкова)

Контролирай напрежението, а най-добре го премахни (Св. Добрев)

Свобода в тялото, свобода в ума (В. Кардашевска)

ТЕМА (Д): „ВЯРА И НАИВНОСТ"

Да се заиграем като деца в играта „театър" (Н. Сейкова)

Вярвай и ще ти повярват (Св. Добрев)

Защо винаги аз режех тортите... (В. Кардашевска)

ТЕМА (Е): ПАМЕТТА НА АКТЬОРА

Памет на ума, памет на сърцето, памет на сетивата (Н. Сейкова)

Възпитавай емоциите си! (Св. Добрев)

Не прекалявай със сетивната и емоционалната памет (В. Кардашевска)

ТЕМА (Ж): ИЛЮЗОРНИ РЕАЛНОСТИ

В света на въображението и фантазията (Н. Сейкова)

Поправи си метафората! (Св. Добрев)

Полет на фантазията и въображението (В. Кардашевска).

ТЕМА (3): СЪЗДАВАНЕ НА ЖИВОТ НА СЦЕНАТА

Действие и взаимодействие. Обстоятелства, сценична задача (Н. Сейкова)

Действай в обстоятелства и със задача! Ами сега? (Св. Добрев)

Необходимост от професионални знания

(В. Кардашевска)

ТЕМА (И): ПЪРВА СРЕЩА С ПУБЛИКАТА

Проверка на наученото и равносметка (Н. Сейкова)

Трудни времена колоквиум (Св.Добрев)

Заложихме ма имирови зацинта и спечелихме (В. Кардашевска)

III . ЧАСТ. ВТОРИ СЕМЕСТЪР - РЛИОТЛ С ТЕКСТ

ТЕМА (А): ИЗБОР И АНАЛИЗ НА ДРАМАТУРГИЯТА

Мътят към образа (Н. Сейкова)

Приложснис 1: „Иглика" от Елин Пелин (драматизация)

Сериозна драматургия + сериозен анализ = успех (Си. Добрев)

Първи стъпки към образа. (В. Кардашевска)

I [риложение 2: „Край воденицата" от Елин Пелин (драматизация)

Приложение 3: „Престъпление и наказание" от Ф. М. Достоевски (драматизация на откъс)

ТИМА (Б): СЛОВЕСНО ДЕЙСТВИЕ

В началото бе слово... (Н. Сейкова)

Говорим, значи действаме (Св. Добрев)

Говорът от детството (В. Кардашевска)

ТЕМА (В): РЕПЕТИЦИИ НА СЦЕНИЧНАТА ПЛОЩАДКА

Създаване на сценичен живот, самостоятелна работа на студентите (Н. Сейкова)

Сами в морето на драматургията (Св. Добрев)

Отново етюди и импровизации (В. Кардашевска)

ТЕМА (Г): БАСНИ И ФОЛКЛОР

Инсценирани басни (Н. Сейкова)

Приложение 4: Басни

Фолклорът в обучението по актьорско майсторство

Приложение 5: Фолклорни материали

Говорещи животни (Св. Добрев)

Любими пародии песни (В. Кардашевска)

IV. ЧАСТ. ВТОРАТА УЧЕБНА ГОДИНА: ИЗГРАЖДАНЕ НА ОБРАЗИ

ТЕМА (А): ОСМИСЛЯНЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НA ИЗРАЗНИТЕ СРЕДСТВА

Разкриване на характер и поведение на образа (Н. Сейкова)

Зърно на образа (Св. Добрев)

Ново и интересно начало (В. Кардашевска)

ТЕМА (Б): ПРОЦЕС НА САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА

Творческо състезание (Н. Сейкова)

Приложение 6: Работни текстове за втора година: откъси и драматизирани разкази (Шекспир, Тургенев, Мопасан)

Проба, грешка, успех (Св. Добрев)

Много, много репетиции... (В. Кардашевска)

ТЕМА (В): ДРУГИ ПРИСЪСТВИЯ, ДРУГИ ПОСЛАНИЯ

Скъпи и полезни гости (Н. Сейкова)

Проф. Островски: думи за цял живот (Св. Добрев)

Срещи в аудиторията и на сцената (В. Кардашевска)

ТЕМА (Г): ЕДНОАКТНИ ПИЕСИ

Кратък, но интензивен живот на сцената (Н. Сейкова)

Приложение 7: Списък от едноактни пиеси

Приложение 8: „Разговор в парка" (едноактна пиеса от А. Ейкборн)

Малки пиеси пред голяма публика! (Св. Добрев)

Победи и разочарования (В. Кардашевска)

V. ЧАСТ. НА СЦЕНАТА НА УЧЕБНИЯ ТЕАТЪР

ТЕМА (А): ДИПЛОМНИ СПЕКТАКЛИ

Избор на пиеси и репетиции (Н. Сейкова)

Приложение 9: Дипломни постановки

Почти актьори... (Св. Добрев)

Голямата сцена (В. Кардашевска)

ТЕМА (Б): ДРАМАТИЗАЦИИ И ЕКСПЕРИМЕНТИ

С поглед към съвремието и младите (Н. Сейкова)

Танцов театър? (Св. Добрев)

„Гняв" (В. Кардашевска)

ТЕМА (В): ИЗВЪН СТЕНИТЕ НА НАТФИЗ

Гастроли и пътувания. (Н. Сейкова)

По пътя към финала (Св. Добрев)

Незабравима последна година (В. Кардашевска)

ТЕМА (Г) ДИПЛОМИРАНЕ

Прощаване със студентството (Н. Сейкова)

Паметно събитие (Св. Добрев)

Край или начало? (В. Кардашевска)

ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ ДУМИ БИБЛИОГРАФИЯ