Млад изследовател: Изследване на творението с Химия и Физика

Апология Едюкейшънъл Министрис, Инк." Ви представя седмата книга от своята поредица „Млад изследовател".

Тази учебна програма по естествени науки за деца в начална училищна възраст използва методологията на Шарлот Мейсън, за да въведе малките ученици във вълнуващия свят на химията и физиката.

Книгата започва с изучаване свойствата на материята и основните градивни частици на живота - атомите и молекулите. След заниманията по химия тя запознава учениците с концепции на физиката като законите на движението и на термо-динамиката. Включено е и подробно разглеждане на енергията в множеството й форми. След това учениците продължават с изследване на електричеството и магнетизма, а в края на книгата завършват с изучаване на простите механизми.

Във всеки урок учениците ще извършват множество експерименти и нагледни демонстрации, за да разберат по-добре съдържанието. Запомнянето е гарантирано чрез употребата на доказани и проверени във времето методи като разказване и водене на записки в работна тетрадка. Учениците ще записват, а понякога ще илюстрират знанието, което са придобили, чрез извършването на творчески задачи, които гарантират разбирането и усвояването на материала от тяхна страна.

Заниманията и проектите със сигурност ще зарадват малките ученици и ще ги вдъхновят да придобиват основополагащи знания, докато експериментират, строят и създават. Децата ще смесват материали, за да направят свое собствено отскачащо топче, . ще приготвят своя димна бомба, ще сглобят слънчева фурна и работещ перископ и ще създадат миниатюрен мотор и лампа

от лава. Проекти като тези и още много други ще направят ^^^Яж^Яр. изучаването на химията и физиката вълнуващо занимание, ще вдъхнат на учениците любов към ученето и jчувство на увереност в естествените науки, които ще ги съпътстват в гимназиалните години и отвъд тях.

Разбира се, най-важното е, че креационисткият мироглед е подчертан навсякъде в книгата. Бог е прославян отново и отново като Великият Създател на всичко, което учениците откриват за света, и за начина, по който той работи.