Говорят на други езици. Увод в педагогическата социолингвистика

В книгата на Тодор Шопов „Говорят на други езици" се спазва традицията от последните години да се разглежда комуникативната компетентност на децата и учениците чрез съотнасянето на езикови и социални структури. Съвсем закономерно се изследва комуникационното поведение на децата и учениците като процес, улесняващ социализацията, граматическите модели и последствията от тях, взаимоотношението „дете-култура", овладяването на езика и развитието на речта им. В тези анализи комуникацията и социализацията се приемат като ключови моменти при развитието на децата. Анализира се комуникационното поведение на децата и учениците от двойна перспектива - разглежда се като процес, улесняващ социализацията, и като продукт на тази социализация.